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严控使用APP布置作业
小学一二年级不布置书面作业
三至六年级书面家庭作业完成时间
不得超过60分钟
初中不得超过90分钟
……
8月23日，衢州市召开全市教育工作专题会议，会议现场发布了《衢州市全面加强儿童青少年近视综合防控工作的实施方案》、《衢州市城镇小区配套幼儿园治理工作方案》，分别部署了全市儿童青少年近视防控、小区配套幼儿园治理和校园安全防范等工作。
往下看。
防控青少年近视，衢州放大招
开展近视普查建设智能体检室
日前，衢州市教育局联合市卫健委发布《关于加快推进衢州市儿童青少年近视防控工作的通知》，对全市儿童青少年近视防控近期需要完成的工作作了相关部署。儿童青少年近视防控刻不容缓。市教育局在全市的近视样本抽查结果中发现，全市青少年儿童近视情况令人堪忧，全市共调查名学生，近视率为63.6%，高于全省的59%和全国的53.6%。
对此，实施方案提出，我市各县（市、区）*府要采取切实有效措施——
力争到年，实现全市儿童青少年总体近视率在年基础上每年降低1个百分点以上；
到年，实现全市儿童青少年新发近视率和近视程度明显下降，高度近视发生率显著降低，6岁儿童近视率控制在3%以内，小学生、初中生和高中生近视率分别下降至38%、60%和70%以下，国家学生体质健康标准达标优秀率达到25%以上。
除了要营造全民防控氛围外，还要开展近视普查工作，建设智能体检室，制定学生近视监测制度，确保各中小学、幼儿园每学年开展2次视力健康检查。在普查基础上，建立衢州市儿童青少年视功能和近视大数据信息库，形成准确的、覆盖各年龄段的全市儿童青少年视觉健康和近视基础信息。
严控使用APP布置作业
实施方案还要求高度重视学校在近视防控中的基础作用。做好减负工作，强调加强作业管理，小学一二年级不布置书面作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟，高中阶段也要合理安排作业时间，寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。
坚决控制统一考试次数，小学一二年级每学期不得超过1次，其他年级每学期不得超过2次；中小学取消一切形式的集体文化补课。在学校统一管理下科学合理使用电子产品，严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品擅自带入课堂，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，严控使用APP布置作业，原则上采用纸质作业。
深入开展“阳光体育运动”。确保中小学生每天1小时以上体育活动时间，每周参加中等强度体育活动3次以上，大课间体育活动时间不少于30分钟；全体学生每天上下午各做1次眼保健操。按照动静结合、视近与视远交替的原则，有序组织和督促学生在课间到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。
实施家庭护眼工程
儿童青少年近视综合防控，要发挥家庭在儿童青少年视觉健康防护中的关键作用。要积极构建部门、学校、家庭三方联动格局，形成儿童青少年身心健康成长合力。大力推进家长学校建设，每年每校至少开设一次家长的专题讲座和科普，营造近视防控的家庭氛围，并指导做好近视早期发现和跟踪诊疗工作，构筑近视防控的全过程跟踪机制。
实施家庭护眼工程，家长应当了解科学用眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯，尽可能提供良好的居家视觉环境。
增加户外活动和锻炼，使孩子在家时每天接触户外自然光的时间达到60分钟以上，督促孩子认真完成体育作业，使其掌握1-2项体育运动技能。
减轻课外学习负担，不盲目让孩子参加课外培训，跟风报班。保障睡眠和营养，确保小学生睡眠不少于10个小时，初中生不少于9小时，高中阶段学生不少于8小时。
避免不良用眼行为，控制电子产品的使用，家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品，有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品，不让孩子在走路、吃饭、卧床时看书或使用电子产品。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持“一尺一拳一寸”。
此外，还将加强健康教室建设管理，规范课桌椅的采购、使用，推进实施“健康教室照明”计划。
加快推进儿童青少年近视综合防控试验区和儿童青少年近视防控示范校建设，以柯城区列入国家级儿童青少年近视改革试验区和试点县（市、区）建设为契机，探索推进青少年近视防控工作的有益做法。加强校园周边文化娱乐场所监管，坚决杜绝学校周边米范围内有网吧出现。加强视力矫正市场整治，规范开展儿童青年少近视矫正工作，规范眼视光医疗器械使用行为。
年起全市推进学校试点工作，确保每个县（市、区）每年至少有6所学校纳入试点。年起，每年评选若干个示范县（市、区）和20所左右示范学校，形成争先创优近视防控工作格局，强化示范引领作用。
连续三年下降要问责
从年起，每年对各县（市、区）*府儿童青少年近视防控工作开展评议考核，结果向社会公布。对年度学生近视防控优秀的县（市、区）予以表彰，对未实现年度学生近视防控工作目标的县（市、区）进行通报、约谈，对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的县（市、区）依法依规予以问责。
分类治理城镇小区配套幼儿园
学前教育事关儿童终身发展，也关系到千家万户的幸福和谐，此次衢州市城镇小区配套幼儿园治理工作，着力构建以普惠性资源为主体的学前教育公共服务体系，聚焦小区配套幼儿园规划、建设、移交、办园等环节存在的突出问题开展治理，增加我市公办幼儿园数量，提高学生就读公办幼儿园比重，提高学前教育公益普惠水平，办好人民满意的学前教育。
目前，我市已开展摸底排查工作，建立“一园一策”工作清单，开展有针对性的分类整改工作，明确整改目标及举措，持续推进整改进度。
会议要求，要落实*府职责，严格按照国家和省有关规定发展学前教育，做好城镇小区配套幼儿园“降旧控新”工作。切实推进城镇小区配套幼儿园治理工作，保障学前教育健康有序发展；兑现每年万元的学前教育奖补资金，用于支持县（市、区）学前教育发展。
还要进一步完善规划布局。要根据中心城市建设规划和发展趋势，按照经营城市、引领开发的理念，完善市区中、小学、幼儿园布点规划。
城镇小区没有规划配套幼儿园或规划不足，或者有完整规划但建设不到位的，要严格依据国家和地方配建标准，通过补建、改建或就近新建、置换、购置等方式予以解决。已建成的小区配套幼儿园要按照规定及时移交当地教育行*部门，按规定要办成公办园或委托办成普惠性民办园。
来源：衢州发布
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